Garcia Zeus- Exemplos de processamento descendente
- Processamento de cima para baixo vs. de baixo para cima
- O processamento descendente é automático?
- O papel do contexto
- Investigação sobre o processamento da informação
- Saiba mais sobre o Processamento Top Down
São muitos os estímulos a receber num dado momento. Pode parecer completamente exaustivo decompor cada visão, som e sensação que experimentamos e analisá-los para construir a nossa perceção do mundo. Afinal, reunimos tantos dados e construímos tantos esquemas ao longo dos anos que, basicamente, poderíamos recriar as coisas que conhecemos melhor só de pensar nelas.
Alguns especialistas, no entanto, acreditam que é assim que processamos a informação, enquanto outros subscrevem a teoria do processamento descendente.
O que é o processamento descendente?
O processamento descendente é a ideia de que os nossos cérebros formam uma ideia de um quadro geral a partir de conhecimentos anteriores e depois dividem-na em informações mais específicas. Percebemos o mundo que nos rodeia recorrendo ao nosso conjunto de percepções: experiências passadas, expectativas e emoções. Depois, formamos opiniões.
Por outras palavras, o processamento descendente ocorre quando fazemos previsões sobre o que vamos ver ou experienciar antes de o vermos ou experienciarmos efetivamente.
Este tipo de processo cognitivo desempenha um papel importante em muitos aspectos da vida quotidiana, incluindo a compreensão da linguagem e a leitura. Por exemplo, se lhe for dada uma frase para ler, como "O cão correu à volta da esquina", utilizará o seu conhecimento prévio para antecipar que haverá algo mais atrás da esquina (por exemplo, outro cão).prevê o que poderá acontecer a seguir, para o ajudar a compreender a frase na sua totalidade.
Para além de ajudar na compreensão da língua, o processamento descendente também auxilia nas tarefas de resolução de problemas, fornecendo pistas sobre potenciais soluções, mesmo antes de terem sido recolhidas ou analisadas quaisquer provas, o que implica utilizar experiências passadas e conhecimentos de base, bem como pistas contextuais, para gerar possíveis respostas para um determinado problema antes de pesquisar mais informações sobre o mesmo.
Exemplos de processamento descendente
Já alguma vez viu a imagem de um vaso com duas caras? Esta imagem não muda, mas à primeira vista, é mais provável que vejamos uma imagem ou outra. Só depois de treinarmos o nosso cérebro para ver a outra imagem, ou de alguém nos dizer para vermos essa imagem, é que ela aparece.
O processamento descendente pode ajudar-nos a dar sentido a uma situação confusa ou a descobrir significados ocultos em algo. Exemplos de processamento descendente incluem:
- Fazer suposições com base em conhecimentos prévios
- Tirar conclusões a partir de dados limitados
- Interpretar o que alguém diz com base em pistas contextuais
- Utilizar previsões para preencher informações em falta
Ou, digamos que vê a imagem abaixo. Se eu lhe perguntasse se viu o homem Mas se eu lhe apresentasse esta imagem e lhe pedisse para identificar o rosto do homem, provavelmente reconheceria imediatamente o rosto do homem. rato na imagem, a sua perceção do desenho teria sido totalmente diferente.
De facto, consoante a imagem fosse ou não colocada numa pilha de animais ou rostos, os participantes num estudo de 1961 tinham mais probabilidades de ver a imagem do rato ou do homem.
Este estudo é apenas um dos muitos que apoiam a ideia do processamento descendente. Se fez alguma pesquisa sobre estas teorias, sabe que o processamento descendente é uma teoria que se opõe ao processamento ascendente, que foi proposto por James J. Gibson.
A teoria do processo descendente foi desenvolvida apenas alguns anos mais tarde e é frequentemente explicada lado a lado com o processamento ascendente para completar as teorias abrangentes sobre a perceção visual.
Esta é uma forma mais holística de olhar para a perceção visual. Começamos por perceber o todo No exemplo do homem-rato, começamos a nossa análise por ver o rato ou o homem com base no contexto da situação ou nas nossas expectativas. Depois, começamos a decompor os estímulos visuais e vemos que sim, pode ser um rato ou um homem ou um desenho completamente diferente.
A teoria de Gregory
O homem responsável pelo desenvolvimento desta teoria da perceção visual é o psicólogo britânico Richard Gregory. Gregory não cunhou o termo "processamento descendente" nem criou esta ideia a partir do zero. A sua teoria foi realizada principalmente como uma resposta a Gibson, e ele atribui a Hermann von Helmholtz o papel de pai desta teoria.
Gregory propôs que, embora o olho receba muitos estímulos, a maior parte deles perde-se quando chega ao cérebro, pelo que não podemos construir toda a nossa perceção do que está à nossa frente da forma direta que Gibson propôs.
Para "preencher os espaços em branco", o cérebro utiliza hipóteses baseadas no que espera e no que já sabe sobre o mundo. É claro que as hipóteses nem sempre são verdadeiras. À medida que recolhemos mais pormenores e nos concentramos mais em diferentes elementos do que estamos a ver, podemos descobrir que as nossas hipóteses iniciais não são verdadeiras. Assim, apercebemo-nos de que o rato não é apenas um rato ou que o homem não é apenas o homem.
Processamento de cima para baixo vs. de baixo para cima
A ideia de processamento descendente é bastante diferente da ideia de processamento ascendente. No meu artigo sobre processamento ascendente, utilizei um exemplo para mostrar como funcionava o processamento descendente em comparação com o processamento ascendente. Vou repetir o exemplo apenas para refrescar a sua memória, mas vou começar por explicar como funciona este exemplo utilizando o processamento descendente.
Exemplo 1: B vs. 13
Digamos que está a ler uma folha de papel. Vê o número 11, o número 12 e depois o que parece ser o número 13. Ou, pelo menos, é isso que o seu cérebro diz quando se depara com ele. Depois de um olhar mais atento, percebe que está a olhar para um B maiúsculo, mas o seu cérebro escolheu primeiro um número devido ao contexto do que estava a ver.
Como é que isto é significativo? Se estiver a utilizar o processamento ascendente, provavelmente não teria cometido o erro de ver o 13 primeiro. Teria simplesmente tomado o estímulo pelo que ele era e depois analisado se era ou não um B, um 13, outro símbolo, etc. Com o processamento ascendente, não está a fazer suposições com base no contexto, padrões ou experiências passadas. O processamento ascendente tomaO processo de aprendizagem decorre em tempo real e cada estímulo é recebido tal como é, antes de lhe ser atribuído um contexto mais vasto.
Claro que isto não acontece sempre. Na maioria das vezes, podemos olhar para uma lista que diz "11 12 13 14" e presumir qual o número que vem a seguir. Por isso, usamos o processamento descendente para acelerar a forma como atribuímos significado ao que estamos a ver, a ouvir ou a captar através de outros sentidos.
Mais exemplos de processamento descendente na vida quotidiana
Os exemplos que se seguem são apenas exemplos de processamento descendente.
Exemplo 2: Letras desordenadas ainda fazem sentido
Já alguma vez viu uma passagem em que todas as palavras estão escritas de forma errada, mas a primeira e a última letra estão correctas? O mais provável é que consiga ler toda a passagem sem dificuldades. As palavras individuais não fazem sentido, mas ler a palavra como um todo, e no contexto da frase maior, é muito fácil.
Embora esta passagem não tenha sido escrita com o objetivo de apoiar o processamento descendente, pode servir como evidência para provar que podemos processar as palavras como um todo, em vez de deixarmos que os estímulos em si mesmos liderem a leitura e a compreensão de um texto.
Exemplo 3: Ler palavras mal escritas ou má caligrafia é mais fácil quando se lê uma frase inteira
Há uma imagem que circula nas redes sociais ou que, de vez em quando, cai na sua caixa de correio eletrónico. Mostra um parágrafo feito de palavras mal escritas. As letras estão reorganizadas de modo a que a primeira e a última letra estejam correctas, mas tudo o resto está fora do lugar. De alguma forma, ainda consegue ler o parágrafo inteiro!
Isto é o processamento descendente em ação. Se visse qualquer uma das palavras do parágrafo separadamente, provavelmente teria mais dificuldade em compreender o que a palavra está a dizer. Mas quando estão juntas numa frase, o seu cérebro entende o contexto e compreende facilmente a palavra.
Exemplo 4: O efeito Stroop
Se calhar já ouviste falar deste pequeno desafio antes. Digamos que vês uma lista de cores: vermelho, preto, etc. Cada uma das palavras está escrita numa cor diferente que não "Vermelho" pode estar escrito a preto, etc. Quando se pede para identificar a palavra cores É mais fácil para o cérebro ler a palavra do que a palavra em si, as pessoas podem ter dificuldades.
Este é um exemplo de processamento descendente porque compreendemos e processamos o conceito de ler as palavras à nossa frente em vez de identificar a cor. Processamos automaticamente a palavra, causando o atraso quando estamos a tentar realizar a tarefa diferente. Pode saber mais sobre o Efeito Stroop aqui.
Exemplo 5: Restauração fonémica
O processamento descendente ajuda-nos a "preencher os espaços em branco" e a dar menos trabalho aos nossos sentidos. A maior parte das coisas que vemos e ouvimos são "preenchidas". Assim que compreendemos o conceito do que estamos a ver, ouvir, cheirar, etc., o cérebro faz o resto.
Quando os sinais de fala são substituídos por determinados sons, o nosso cérebro pode preencher os espaços em branco e "ouvir" o que está a ser dito. O ruído branco, por exemplo, pode interromper pequenos pedaços de sinais de fala e passar completamente despercebido. Pode ouvir exemplos de restauração fonémica online. À medida que o ruído branco ou rosa começa a preencher os espaços entreo discurso da pessoa, torna-se mais coerente.
A restauração fonémica é muito útil para os seres humanos. Sem ela, teríamos dificuldade em ouvir tudo e precisaríamos de um ambiente mais calmo para conversar.
Exemplo 6: Ver uma pilha de produtos que não tem quaisquer hematomas
O processamento descendente não nos permite apenas preencher os espaços em branco quando estamos a ouvir as pessoas, mas também os preenchemos com os nossos olhos, o que significa que o conhecimento do processamento descendente pode ser utilizado para manipular uma imagem ou uma ideia.
Digamos que está a arrumar fruta numa mercearia. Apenas um dos lados da fruta tem algumas nódoas negras, mas precisa mesmo de vender a fruta. Qual é o lado que está virado para os clientes?
Pode dispor os produtos de forma a que o lado mais bonito fique virado para os clientes. Quando os clientes vêem a fruta, "preenchem os espaços em branco". Não precisam de ver a parte de trás da fruta - sabem que está lá. Neste caso, infelizmente, não vão saber que a parte de trás da fruta está coberta de nódoas negras. Só se pegarem nela e a inspeccionarem é que vão saber o que está do outro lado.
Embora pareça que o processamento descendente e ascendente são duas formas diferentes de ver o mundo, muitos argumentam que usamos uma combinação de ambos para ver, ouvir e compreender o que está a acontecer à nossa volta. O processamento descendente permite-nos aplicar padrões e conhecimentos passados para compreender o que está a acontecer mais rapidamente. Mas a absorção de pormenores mais pequenos permite-nos refinar o que estamos a ver e possivelmente ver coisasde novas formas.
O processamento descendente é automático?
Os psicólogos que estudaram o processamento descendente distinguiram-no das formas "voluntárias" de perceção, pelo que este pode ser considerado um processo automático!
Se virmos um "13" que na realidade deveria ser um "B", podemos ter de voltar atrás e corrigir o que assumimos. Tomar "atalhos" como este também nos pode fazer perder coisas que estão mesmo à nossa frente. Já ouviu falar da cegueira da mudança? As nossas mentes podem perder mudanças no nosso ambiente porque já assumimos o que vamos ver emQuando fazemos suposições sobre o aspeto do mundo, podemos aceitar essas suposições sem ver o que está realmente à nossa frente.
O papel do contexto
O contexto desempenha um papel importante no processamento descendente. O processamento descendente é uma estratégia cognitiva que se baseia na utilização de conhecimentos e expectativas prévios para interpretar os estímulos, o que significa que, quando lhes é apresentado um estímulo, os indivíduos recorrem a factores contextuais existentes para lhe dar sentido. Por exemplo, se for apresentada uma palavra a um indivíduo, este pode ter em conta o contextopistas, tais como as palavras ou frases circundantes, para determinar o seu significado.
Além disso, a informação contextual também pode ser utilizada para ajudar a resolver ambiguidades num determinado estímulo. Se uma frase contiver duas interpretações possíveis com base numa palavra específica, um indivíduo pode considerar o seu contexto atual para decidir qual a interpretação que faz mais sentido, tendo em conta a situação em causa.
A capacidade de os indivíduos utilizarem com sucesso o processamento descendente depende em grande medida do acesso a contextos apropriados. Sem informação contextual relevante suficiente, torna-se muito mais difícil fazer previsões exactas sobre o tipo de estímulos que irão provavelmente encontrar a seguir e, por conseguinte, menos capaz de utilizar eficazmente as estratégias descendentes.
Investigação sobre o processamento da informação
O processamento descendente de informação é um tipo de processamento cognitivo que se baseia no conhecimento armazenado para interpretar e analisar a informação sensorial recebida. Envolve a utilização de esquemas mentais existentes, ou estruturas, para processar novos dados, o que contrasta com o processamento ascendente, que se baseia mais na análise direta dos dados sensoriais, sem se basear em experiências passadas ou expectativas prévias.
A investigação sobre o processamento descendente da informação revelou muito sobre a forma como tomamos decisões e raciocinamos sobre os problemas, reunindo as nossas memórias e a base de conhecimentos existente com novos estímulos.
Estudos demonstraram que, perante um estímulo ambíguo, é mais provável que as pessoas o interpretem de acordo com as suas crenças, em vez de analisarem os dados em bruto de forma objetiva. Assim, esta forma de processamento da informação pode ser vista como uma componente importante dos processos de resolução de problemas e de tomada de decisões, bem como da cognição geral.
Foram também realizados estudos que utilizaram a ressonância magnética funcional (fMRI) para investigar os mecanismos neurais subjacentes aos efeitos descendentes durante várias tarefas, como a recordação de memórias ou experiências de identificação perceptiva. Esta investigação permitiu compreender como diferentes regiões cerebrais interagem durante estes processos e como contribuem para os resultados globais de desempenho.
Saiba mais sobre o Processamento Top Down
Se quiser aprofundar este assunto, veja este TED Talk que encontrámos em r/psychology! Divirta-se a aprender mais sobre ilusões de ótica, processamento de cima para baixo e a forma como vemos o mundo.